布妞原本是一个活泼开朗的小女孩，每天早晨都会拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地去上学。放学后，她也总是笑嘻嘻地和妈妈分享今天在学校里开心或不开心的点点滴滴。
偶尔布妞和同学之间也会发生一些小矛盾，但她从不会无理取闹，而是能耐心倾听妈妈的建议，想明白后就会开心地和好如初。
所有老师都说布妞是个善解人意且积极乐观的好孩子，她那开朗的笑脸就像一道暖阳，感染着整个班级。
开朗活泼的布妞变得脾气暴躁
布妞原本是一个开朗可爱的小女孩，每天早晨她都会一蹦一跳地去上学，放学后也总是笑吟吟地跟妈妈分享今天在学校里发生的趣事。
比如布妞会兴奋地讲述老师表扬了她的语文成绩进步，或者是和好朋友一起玩了新奇的游戏。听着布妞天真烂漫的叙述，妈妈的心里也感到十分欢喜。
偶尔布妞和同学有了一些小矛盾，她也从来不会无理取闹，而是耐心地倾听妈妈的劝导，想办法与小朋友和解。妈妈建议布妞换位思考，理解别人的立场，这样她就能很快重新与同学恢复友好关系。
果然，布妞按妈妈的方法做后，第二天就笑着告诉妈妈，她和好朋友已经重归于好了。
但是，就在最近，布妞突然得了高烧，整个人变得焦虑不安起来。她害怕生病带来的痛苦，脸上也不再有往日的阳光灿烂。
更让妈妈担心的是，布妞开始为一些小事大发脾气，完全不像她以前的性格。比如妈妈温声细语地扶着车把手教她骑车，才走了几步路她就大声哭闹，非要妈妈扶得死死的，否则她就坐在地上抽泣不止。
吃饭的时候，菜还没上完，布妞就已经耍脾气说饿坏了，一定要先吃肉才行。妈妈苦口婆心地劝她等一下，马上就有肉了，但布妞还是哇哇大哭，弄得妈妈手忙脚乱。
妈妈非常担忧布妞最近情绪的反常举动，决心要帮助她恢复健康快乐的阳光性格。
姐姐建议妈妈改变对布妞的溺爱方式
这时，一直坐在旁边看着的姐姐忍不住出言提醒妈妈，她认为妈妈对布妞的过度溺爱和容忍已经超过了分寸。姐姐认真地分析，任何孩子生病时的脾气和情绪都会变得比平时暴躁和敏感，但布妞最近的种种无理取闹的举动实在过分，已经不能简单地用“生病”来开脱了。
姐姐认为，妈妈应该学会适时严肃地批评布妞的无礼行为，这样才能帮助她建立正确的价值观，不至于走上错误的道路。
如果换做是自己的女儿，她早就会用坚决的态度要求女儿必须改正错误，而不是像妈妈那样的过度容忍。
妈妈听后陷入了沉默的自我反思，她理解姐姐是出于对布妞好的盼望才这样说，也开始重新考虑自己的教育方式是否需要进行调整。
的确，任何孩子生病时的脾气和情绪都会变得比平时暴躁和敏感，但布妞最近明显过分了。
妈妈突然想起自己之前读过的一本关于亲子关系的书籍，书中提到孩子的大脑中有一种叫做“镜像神经元”的东西。
这种神经细胞可以像一面镜子一样，去反射和模仿父母的言行举止。也就是说，如果父母经常大声责骂孩子，孩子长大后也极有可能会养成同样暴躁的脾气;相反，如果父母能够温和地引导孩子，孩子就更容易学会理性地控制自己的情绪。
妈妈回忆童年在“不许哭”口号下的成长历程
就在这时，妈妈突然想起了自己小时候的一些片段记忆。原来，妈妈也是在父母“不许哭”的严厉要求下长大的。
记得小时候，妈妈最喜欢的玩具娃娃不知为何跑丢了，妈妈伤心欲绝地哭了一天一夜，但父母不仅不安慰，反而怒斥妈妈哭得像丧家之犬，要她立刻停止幼稚的哭闹。
又有一次，妈妈在学校遭到同学的欺负，回到家心里委屈难过，但父母仍然强硬地要求妈妈忍着不要哭，说多大的人了还像小孩子一样爱哭鼻子。
从那时起，每次遇到不公平对待或者其他的委屈，妈妈都不敢再哭出来，只能强忍着内心汹涌的不快乐。
久而久之，这种长期压抑自己情感的做法让妈妈变得愈发敏感内向，总是容易胡乱猜疑别人对自己怀有恶意，并且极度自卑。
同学们都说她没劲没活力，性格古怪，结果她更加孤僻回避人群。记忆中的童年时光变得灰蒙蒙的，缺乏阳光。
想到这里，妈妈豁然开朗，释然了。她意识到问题的根源并不全在布妞身上，自己作为做母亲的，很有必要改变遇到孩子发脾气时的管教方式。
不能简单粗暴地禁止布妞表达自己的不满，而要学会倾听同理，给予布妞合理的发泄空间，让她感受到自己的情绪也是应该被尊重的。
妈妈决心给布妞一个温暖快乐的童年，而不是跟自己一样在严厉禁令下成长。她要通过自身的经历，帮助布妞健康快乐地成长。
专家分析正确的育儿方法
为了找到科学合理的育儿方法，妈妈决定邀请资深育儿专家Mary来家里做客，请教她该如何正确地引导孩子学习控制自己的情绪。
Mary博士首先充分理解了妈妈作为家长在面对孩子任性脾气时的困惑无措。她十分同情妈妈的处境，赞扬妈妈愿意虚心请教的学习态度。
Mary强调，在孩子发脾气时，家长无论如何都不要先失去自己的理智和耐心。她建议妈妈要做到不管布妞如何发脾气，自己都要努力保持冷静和理性，用充满爱的心态去理解孩子。
Mary分析道，不应该无原则地溺爱和放纵孩子任性，但同样也不应该一味地惩罚和批评。正确的方法是要心平气和地去接纳和理解孩子复杂的情绪世界。
具体来说，当布妞在发脾气时，Mary建议妈妈最好先给她一点时间去冷静，不要着急出言相劝。等布妞情绪渐渐稳定下来之后，再用温和恰当的话语去帮助她诉说自己的不快乐，表达对她内心感受的理解和同情。
在布妞情绪低落时给予支持和鼓励，而不是简单的批评惩罚。同时要明确表明，绝不容许她伤害他人或破坏公物来发泄自己的情绪。
只有让布妞感受到被理解和尊重，她才会主动学习如何去控制自己的情绪，培养健康积极的心态。
妈妈听后感动落泪，她决心改进自己的Parenting方法，与布妞建立起互相支持与理解的关系，让她健康快乐地成长，享受一个无忧无虑的童年。
校对 庄武
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